12月13日，商务英语学院教学院长葛晓晶副教授为英语专业教研室全体教师带来一场题为“AI赋能教学科研”的精彩分享。本次分享是葛院长参加领航计划赴厦门大学研修的心得分享，旨在从口笔译教学和教师科研工作出发，探讨人工智能技术发展背景下翻译教和学的理念重构。讲座由英语专业教研室主任张玉洁老师主持。

葛老师首先介绍了厦大开放课堂的所见及所想，通过观摩同传课堂中人机协同进行口译质量反馈，葛老师以近期组织“一丹奖”申报的翻译实践为例，讲述了自己在AI翻译技术使用中的经历和体验，向老师们分享了丰富的AI教学资源，展示了AI如何辅助专业教学和科研工作。在介绍AI在学生自主学习过程中的作用时，葛老师指出，翻译智能评估技术可以有效帮助学生快速判断、改进翻译质量，降低错误率，给出指导性反馈，帮助学生在实践中理解翻译标准，主动提升翻译能力。同时，她呼吁大家引导学生正确认识翻译技术，做好价值引领，有效优化传统翻译教学体系，实现翻译教学的全面创新。

讲座结束后，老师们纷纷表示受益良多，对AI翻译、改写功能的强大感到十分惊讶。他们认为，AI技术正在与人类共同探索、接触、试探和对话，共同开创未来的智能教学时代。

担任口译课程教学的马琨雯老师说：“正如葛老师所说，机器口译实际上是对语音识别所得文本的翻译，而非口译。尽管近几年技术发展迅速，机器口译仍处于婴儿期，语音识别准确度、信息处理速度等诸多瓶颈尚待突破。在AI技术发展背景下，口译教与学应注重培养即时的双语处理技能、复杂的认知处理技能、高效的信息处理和话语产出技能、利用技术赋能辅助口译过程的能力。”

担任笔译课程教学的刘巧巧老师提到，我们还可以积极利用一站式翻译教学与实践平台的资源，发挥其教学管理功能，及时查看学生的翻译实践反馈结果，获取智能、客观、科学的综合性测评数据，从而改进自身教学方法、实现因材施教，形成良性循环。

新加入英语笔译教学团队的几位老师也一致感慨，表示人工智能对翻译教学的发展是一个巨大机遇，也是一个巨大挑战。作为外语和翻译教师，在提高教学质量的过程中，教师很有必要从自身着手，改变思想，拥抱科技，提高翻译技术的运用能力，丰富和更新课程，实现专业成长。

本次讲座不仅让老师们了解了AI技术在翻译教学和科研工作中的应用前景，还为老师们提供了新的思路和方法来提高教学质量和培养未来高素质的翻译专业人才。相信在未来的教学中，老师们将会充分利用AI技术为学生提供更加智能化、高效化的学习体验。

教师心得1：

  技术的进步对语言交流的影响巨大。首先，AI翻译工具的出现提高了翻译的效率，能够在短时间内完成大量的文本翻译，为跨文化交流提供了更为便捷的方式。其次，AI赋能翻译在词汇和语法方面表现出色，减少了翻译中可能出现的错误，提高了翻译的准确性。然而，尽管AI在翻译领域取得了显著的进展，但它仍然面临一些挑战。例如，对于一些涉及文化差异、语境特殊的表达，AI往往难以准确理解，容易出现歧义。此外，人类的语言表达常常充满情感和文学的色彩，这是AI目前难以完全捕捉和还原的。

  因此，将计算机辅助翻译应用在翻译课堂中，可以为学生提供了更便捷的翻译工具，使他们能够更高效地处理大量文本，从而加速学习进程。这有助于培养学生对翻译任务的处理速度和准确性。其次，AI赋能翻译为学生提供了更广泛的语料库，让他们能够接触到来自不同领域和语境的文本。这也有助于提升学生的专业知识，使他们能够更好地适应多样化的翻译场景。

  总体而言，AI赋能翻译为翻译课堂注入了新的学习元素，提供了更多实践机会，但教育者需要平衡技术应用和传统知识传授，确保学生在翻译领域既能灵活运用工具，又能深刻理解语言和文化的本质。

商务英语学院  贺婕

教师心得2：

AI赋能翻译教学，是指利用人工智能技术来提升和改进翻译教学的效果和体验。随着科技的不断发展，AI在翻译领域的应用已经取得了显著成果。

首先，AI赋能翻译教学可以大大提高学生的语言水平和翻译能力。通过使用智能化的机器辅助翻译工具，学生可以更准确地理解原文，并将其转化为流畅自然的目标语言表达。这种个性化、实时反馈式的辅助系统可以帮助学生纠正错误、扩充词汇量，并提供专业术语等方面支持。

其次，AI赋能还可以使传统教材内容更丰富多样。通过整合海量数据资源和互联网信息，在线智慧搜索引擎可以为教师和学生提供各类真实场景下出现过的句子、文章以及相关背景知识等资料。这样一来，不仅有助于拓宽知识面，也让学习者更好地掌握语境运用。

此外，在线社交平台也为跨文化交流与合作创造了便利条件。借助AI技术开发出来的在线多语种聊天软件或虚拟会议工具，使全球范围内不同国家之间进行沟通变得轻而易举。无论是商务洽谈还是友好交流都变得简单快捷起来。

总之，“AI赋能翻译教育”既是对传统方式进行优化升级, 也是顺应时代需求推陈出新, 在促进跨文化交流与合作中发挥重要作用. 随着人工智能技术日益成熟, 相信未来在这个领域里会有更多令人期待并值得探索尝试的可能性产生。

商务英语学院  任艳

教师心得3：

葛老师这次的领航计划研修分享使我受益匪浅。之前只是在网络上和别人口中泛泛地听说过ChatGPT，但个人并未静下心来深入研究其与教学及个人科研的关系。直到今天听过葛老师的讲座，才顿悟ChatGPT与我们生活及工作学习之密切相关！首先是ChatGPT对于我们工作的影响，包括教学与科研，在教学中可以帮助我们更加深入更加便捷地解决问题，大大节省劳动时间和精力，例如一些机械化的文件及资料，包括建议性的教学结构都可以在几分钟之内推出，而且会耐心细致地答疑解惑；科研方面也可以辅助我们构建思路，寻找亮点。但另一方面也有一定的担忧，AI在为我们提供便捷的同时，也对我们带来了一定的威胁。AI精准度较高，不易出错，不会向人类一样受情绪及外部因素的干扰，因此谁能很确定地说未来AI不会替代人类？作为教学工作者，甚至其他行业领域也一样，要持续学习，持续进步，保持创新。随着AI的迅速发展，势必会在很多领域代替人类，但人类特有的脑力创新绝不是数字计算机代码所能实现和超越的。

商务英语学院 刘巧巧