2025年11月26日，商务英语专业教研室召开师德建设专题学习会，深入学习全国教育大会精神与习近平关于教育的重要论述，围绕新时代师德师风建设要求展开系统研讨。教研室全体教师通过理论学习与案例剖析相结合的方式，全面把握师德建设的核心要义与实践路径。

一、会议核心内容

学习会上，教研室主任梁欢老师系统解读了师德师风建设的核心遵循与精神内核，全体老师重点学习了全国教育大会精神中关于教育政治属性、人民属性、战略属性的重要论述，深刻认识到师德师风建设是教师队伍建设的基础工程，是落实立德树人根本任务的关键保障。在习近平关于教育的重要论述学习环节，大家重温了 “教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者” 的深刻内涵，明确了“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代使命，对 “九个坚持”“六个下功夫”的实践要求有了更清晰的把握。

二、教研室讨论要点

在交流讨论环节，老师们结合自身教学经历各抒己见，“全国教育大会提出提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让我们倍感振奋，也更应坚守淡泊名利的初心，用言行举止为学生树立榜样。”老师们还围绕“新时代师德实践路径”展开热议，纷纷表示要构建清清爽的师生关系，在日常教学中落实“立德树人” 根本任务。针对“思想铸魂、行为立规、能力赋能”三大举措，老师们结合岗位实际制定了个人提升计划。

大家一致认为，师德师风建设不是抽象概念，而是具体行动：要持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想，从红色教育资源中汲取力量；要强化自我约束，维护教师职业尊严；要参与常态化师德培训，不断提升育人本领。梁欢老师在总结时指出：“师德建设不是抽象概念，而是要转化为‘六个下功夫’的具体行动。商务英语教学尤其要在厚植爱国主义情怀、加强品德修养等方面发挥示范作用。”会议倡议全体教师争做“政治坚定的引路人、师德高尚的示范者、业务精湛的教书人”，将立德树人根本任务落实到特色课程建设中。

本次学习通过政策解读与教学实践相结合的方式，使教师们深刻认识到师德师风建设是教育强国的重要根基。教研室将建立定期学习机制，持续推动师德要求融入教案设计、课堂实施和教学评价各环节，为培养具有国际视野的社会主义建设者提供坚实保障。

（商务英语学院供稿）