3月19日下午，商务英语学院举办了2025年混合式教学设计创新大赛院级选拔赛。参加本次比赛的有白玲玲、王丽红、孙建英、赵瑶瑶四位老师。本次比赛的评委有商务英语学院王兰明教授、院长助理孙艳波老师、英语专业教研室主任张玉洁老师、商务英语专业教研室主任梁欢老师、公共英语教研室主任冯洋洋老师、校级督导吕晓红老师。商务英语学院全体教师参与观摩比赛。

白玲玲老师围绕《大学英语II》第二单元Friendship We Live By进行混合式教学设计展示。课程设计以问题为导向，融通思政，以技术赋能为理念，采用“线上+线下”混合式教学方式。通过课前自主学习、课中教师讲授+主题讨论、课后知识应用+思维拓展的模式，依托学习通平台、智慧教室分屏互动等技术，展现了我院教师在新文科背景下探索混合式教学改革的实践成果，为培养具有文化自信与国际视野的新时代人才提供了创新范例。

王丽红老师创新性地将OBE理念深度融入线上线下混合实践教学中，紧扣人才培养总目标构建了“课程目标—单元目标—教学设计”的三阶转化模型，形成了“成果导向--分层落实--能力进阶”的教学闭环。在能力培养维度，通过渐进式引导的训练模式，培养学生的实践能力与创造性思维。在课程思政方面，通过将“中国文化传播”的思政元素融入语言教学，以单元主题为载体，实现了知识传授与价值引导的双向目标。

孙建英老师主要展示了大学英语III中第五单元“A Taste of Culture”的混合式教学设计。通过线上预习、讨论和线下课堂讲解、互动相结合的方式，探讨了饮食文化与社会文化的联系，旨在培养学生的跨文化交际能力和语言运用能力。课程内容包括观看美食视频、阅读文化背景资料、词汇预习、课堂讨论、小组展示等。教学评估结合线上讨论参与度、作业完成情况和线下课堂表现，综合评分并给予反馈，以优化教学设计。

赵瑶瑶老师首先根据目前学生的学情和大学英语II的课情，对存在的问题进行了剖析，然后针对痛点问题，结合自己的课堂提出了具体的创新方式；教学内容重难点突出，教学案例选取得当。教学方式的选取及课堂活动的设置能够线上线下相结合，且注重学生基础语言知识及技能的提升。

教学展示之后，评委老师从教学目标的设定、教学内容的选取、教学活动的设计、参赛视频的录制、参赛PPT的制作、板书的设计等多个方面为每一位参赛教师提出了改进建议。本次院级选拔赛最终评选出白玲玲和赵瑶瑶两位老师参加校级决赛。

此次混合式教学设计创新大赛院级选拔赛，不仅为参赛教师提供了展示与交流的平台，也为全院教师提供了学习和借鉴的机会，有助于推动学院教学质量的整体提升。商务英语学院将以此次大赛为契机，继续鼓励教师探索创新教学模式，不断提升教学水平。

（商务英语学院供稿）