学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。为了进一步加强学风建设，培养出更多高水平、高素质的人才，外语系于11月17日在3号教学楼301教室先后召开了学风建设教师讨论会和学风建设主题班会。

教师讨论会上，外语系主任李方池教授指出，由于外语的专业要求，学生需要具备良好的语言素养，这就需要从低年级严格抓起。只有从低年级严格抓起，才能进一步加强年级学风，进而促进学院学风建设，培养起学生严谨勤奋的学习习惯。他提出，辅导员要经常抽查迟到、早退、旷课等现象，并建议任课教师将学生日常出勤表现与平时成绩挂钩，促使同学们变被动为主动，形成良好的学习氛围。

同日下午，外语系辅导员裴强老师为全体2012级学生召开了学风建设主题班会。本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人翁意识，将大方面的号召具体落实到切身行动中去，充分调动大家的积极性。会上，各班同学针对如何改善自身学习方法及提高学习能力进行了自由发言讨论，互相学习经验和教训。裴老师对班会内容进行了总结，并强调了请假问题、出勤问题等。他希望大家利用好早读和上课的宝贵时间，认真努力学习，让每天过的有意义、有价值。

优良学风是学校质量之基，也是学校强大凝聚力的来源，不仅靠制度的约束，还要靠学生从点滴做起。此次学风建设系列活动的开展，使同学们的学习热情与老师们的工作积极性有了进一步的提高，也让同学们更加明确了自身未来发展方向，达到了加强学风建设，创建和谐校园的良好效果。