10月24日，我系主任李教授参加了在合肥举行的“大学英语教学研讨会”。大会首先宣布了关于举办第二届中国外语微课大赛的通知并对微课作品要求、比赛细则等进行了说明。此次大赛旨在深入推进外语教学改革，进一步提升外语教学质量和水平，促进现代外语教学与现代信息技术的融合与创新教学模式。

大会围绕基于微课教学的PBL（项目式教学）进行了进一步地研讨。项目式教学法是指学生在教师的指导下实施一系列的项目活动从而进行技能整合训练的一种教学思路。项目活动主要包括：项目构想活动，阅读活动，倾听，访谈，解决什么问题，口头书面汇报，展示，反思等。项目式教学法中的项目活动是主要由学生来完成的，学生设置项目目标，计划，实施，呈现最终成果，项目所指向的是具有以交际、合作为手段的，真实任务为目标，解决客观实在存在的问题为目的。

大会还对翻转式课堂教学做了深入探讨。翻转课堂就是利用信息化技术，学生在上课前完成对教学视频等学习资源的学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。翻转课堂教学将课上教师讲授的内容翻转为课下学生自学为主。新教学模式的课堂上学生通过有创意、个性化的项目和演讲等形式展示学习成果，注重学生的学习体验和知识的应用。

我系将组织教师认真学习大会精神，学习新型教学模式，结合我院学生的实际特点，创新英语特色教学模式，服务于我院人才培养目标，并鼓励教师们认真研究微课，运用现代先进信息技术进行微课制作，在第二届外语微课大赛中再创佳绩。