Steve Jobs读书心得

外国语言文学系 白玲玲

为进一步融入我校“四位一体+双院制”育人模式，实现自身教师发展转型，按照我校领导关于大咖传记读书要求，自2019年11月起，我认真阅读了《乔布斯传》一书，并对该书第十章至第十四章精要部分进行摘录和翻译，与我系全体教师通力合作，共同完成了《信息产业大咖经典录》摘译审校工作。

万般皆下品，唯有读书高。阅读是我们与大师近距离接触的最优路径。之所以要读大咖传记，我认为原因有二。其一，大咖传记均为叱咤商界的传奇人物，其商业帝国从起步到辉煌，必然有其独特的运转模式和深邃的商业理念，选择这六部大咖传记恰恰是为学习其管理学、经济学等商科知识，使教师能够更好地践行我校商科教育理念，有效培养学生的商科思维、创新精神和管理能力等。其二，这六部大咖传记均为原版著作，通过阅读英文原版书籍，我再次深切感受到原汁原味的语言之美，体悟中西方语言、文化等的差异，为今后教学提供更为丰富而精准的教学资源。

首先，在系部统一计划、周密部署下，我与所在学习小组教师分工完成相应阅读、摘录、翻译和审校工作。通过阅读原版书籍，掌握其文章精髓，摘录其中文辞隽永、思想深刻的人生感悟和跨文化知识；规避其中不符合和谐社会题中之义的内容。在阅读过程中，我不禁感慨于乔布斯本人独特的人格魅力和卓越的商业头脑，于是将这些内容全部标注出来，并反复诵读以理解其中深意。然后我将摘录部分转录为电子版，并通过自拟题目归纳其各部分要义，通过这一步，加深了我对《乔布斯传》的理解，特别是乔布斯对自己产品的热爱和执着，对自身和团队要求的严苛，也许恰恰是其最终走向成功的重要因素。最后，我通过认真翻译和同伴互审的方式，对摘录内容进行更为深刻的理解和思考，反复推敲其阅读价值。

林语堂曾说“读书使一种生活状态、一种工作责任、一种精神追求”。培根更是在其《论读书》中提到“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。因此，读书应该成为我们相伴一生的爱好。然而，自迈入工作岗位，工作压力一直很大，鲜少有机会潜心读书。可喜之处是，此次大咖传记阅读，恰恰再次让我深切体会到了读书的乐趣。通过此次阅读《乔布斯传》我有如下感触与收获：

第一，阅读《乔布斯传》，我了解了部分公司运作、人才招募、企业运营、资本管理等方面的商科知识，学习了经济学、管理学等跨学科理念，相信对今后向全校师生分享商科知识和开展书院活动会大有裨益；第二，通过阅读，我有幸在书籍中与大咖乔布斯对话，不禁感慨于这些精英人士所共同具备的优秀品质--坚毅、果敢、奋进、求新，当然，也会随其商海浮沉体悟人性的变幻，溯流其源，更加理解其鸿业远图；第三，在翻译过程中，遣词造句、无不精雕细琢、反复打磨，此次经典录摘译过程也使我更加深刻地认识到，翻译是一门艺术，而翻译方向毕业的我更应该努力成为一名翻译艺术家，将原著所述更为精准地传达给译入语读者，这便是匠心，然而时间紧迫、水平有限，深知不足之处还有许多；第四，《信息产业大咖经典录》的编译中，我也思考了未来教学中如何在教学中推广和分享所读所思，也思考了我应该如何引导学生成为更具商科教育背景的创新型人才。

学校处于发展转型的关键时期，需要我们外语教师为实现我校本科MBA的办学愿景做出自己的一份贡献，而大咖传记的摘译工作就是我迈出的第一步。今后我会更加努力地积累相关知识，为更好地服务我校学生商科之路而奋斗！

(作者：佚名 编辑：waiguoyu)